Dla pierwszoklasistów końcem lutego z okazji Dnia Dinozaura i zbliżającego się Europejskiego Dnia Logopedy zostały zorganizowane warsztaty rozwijające komunikację językową z zastosowaniem logopedycznej bajki terapeutycznej. Uczniowie poprzez interaktywne ćwiczenia, gry i zabawy rozwijali słownictwo, doskonalili artykulację oraz dykcję. Dzieciaki wykazały się ogrrromnym zaangażowaniem i aktywnością. Rozwój językowy wspierają wartościowe bajki i wspólna zabawa!Read More
Słodka środa z Samorządem Uczniowskim w miesiącu lutym miała charakter walentynkowo – pączkowy. Na tę wyjątkową okazję rodzice wraz z dziećmi własnoręcznie przygotowali słodki poczęstunek w postaci ciast, ciastek, pączków, babeczek oraz chrustu. Oczywiście dominował kolor czerwony. Wypieki były słodkie jak miłość, więc uczniowie bardzo chętnie je konsumowali .Pięknie przygotowane stoisko przyciągało wielu chętnych. Było...Read More
14 lutego w naszej szkole obchodzono Walentynki. Z tej okazji Samorząd Uczniowski zorganizował „Pocztę walentynkową”, za pomocą której można było przesłać kolorowe kartki walentynkowe swoim ulubionym kolegom i koleżankom oraz nauczycielom. Akcja ta cieszyła się ogromną popularnością o czym świadczyła ilość przesłanych walentynek. Dodatkową atrakcja tego dnia była foto-budka przygotowana przez przedstawicielki Samorządu Uczniowskiego. Był...Read More
Prosimy o zapoznanie się ze szczegółowymi informacjami, terminami i procedurami rekrutacji oraz wymaganymi dokumentami dostępnymi na stronie internetowej szkoły www.spswiatnikigorne.eu w zakładce REKRUTACJA 2023/2024 lub na tablicy ogłoszeń przy wejściu głównym do naszej szkoły. Read More
24.01.2023 r. członkowie Szkolnego Koła Teatralnego ,,Studnia opowieści” przygotowali przedstawienie oparte na utworze A. Mickiewicza ,,Dziady cz. II” . W spektaklu uczestniczyli uczniowie klas 6-8 oraz goście z warsztatu terapii zajęciowej z Konar. Młodzi aktorzy dali z siebie wszystko, tworząc niesamowity klimat i wspaniałe widowisko. Z niecierpliwością czekamy na kolejne przedstawienia.Read More
